為貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)部門轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的會(huì)議精神，努力創(chuàng)建師生滿意、社會(huì)滿意的服務(wù)型學(xué)校，提高學(xué)校服務(wù)工作水平，學(xué)校決定深入開(kāi)展加強(qiáng)和改進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，以便在新的學(xué)期里，以優(yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)各項(xiàng)工作的展開(kāi)。特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)及學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神，以增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力、提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量為中心，以務(wù)求服務(wù)實(shí)效為重點(diǎn)；以學(xué)校工作現(xiàn)存的問(wèn)題為著力點(diǎn)，以師生反映的突出問(wèn)題為突破口，制訂有效措施，加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)；進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，更好地為學(xué)生服務(wù)，創(chuàng)建學(xué)生滿意、社會(huì)滿意的學(xué)校氛圍。

二、主要目標(biāo)

1、思想作風(fēng)要有明顯提高。堅(jiān)持把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位，建立學(xué)習(xí)型教職工隊(duì)伍，促使教職工開(kāi)闊眼界、開(kāi)闊思路；在學(xué)校形成用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)審視問(wèn)題、考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題的工作思路，更新思想觀念和思想方法，推動(dòng)學(xué)校服務(wù)工作的不斷創(chuàng)新。

2、教學(xué)作風(fēng)要有明顯轉(zhuǎn)變。要進(jìn)一步形成“求真務(wù)實(shí)、勤政高效、攻堅(jiān)破難、甘于奉獻(xiàn)”的機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，要堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效；要深入實(shí)際、深入學(xué)生，倡導(dǎo)調(diào)查研究之風(fēng)；認(rèn)真對(duì)待學(xué)生所反映的真實(shí)情況、真實(shí)想法，虛心接受學(xué)生反映的意見(jiàn)、建議和要求，切實(shí)履行好服務(wù)職能。

3、綜合協(xié)調(diào)能力要有明顯增強(qiáng)。圍繞提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率這一目標(biāo)，在工作中，加強(qiáng)計(jì)劃性，富于創(chuàng)造性，增強(qiáng)協(xié)調(diào)性，善抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)；建立健全規(guī)章制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

4、服務(wù)學(xué)生的水平有明顯提高。一切為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意。圍繞學(xué)校工作大局，處處率先垂范，事事以身作則；接待家長(zhǎng)來(lái)訪要文明用語(yǔ)，熱情周到，嚴(yán)格首問(wèn)負(fù)責(zé)制，努力學(xué)校工作再上新臺(tái)階。

5、進(jìn)一步樹立廉潔從教的良好形象。努力做到自重、自省、自警、自勵(lì)。加強(qiáng)理想信念教育、黨的宗旨教育，樹立正確的人生觀、權(quán)力觀、利益觀。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定，常懷律己之心，常思貪欲之害。

三、具體要求

1、嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。保證學(xué)習(xí)時(shí)間，建立學(xué)習(xí)型學(xué)校。每周每個(gè)教研組安排一個(gè)上午或下午為政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，要做到有組織、有計(jì)劃、有主題、有考勤、有記錄，并注重學(xué)習(xí)實(shí)效。

2、嚴(yán)格學(xué)校工作紀(jì)律，提高工作效率和質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，完善學(xué)?？记谥贫?。教職工要振奮精神，做到不遲到早退，工作時(shí)間不得善離崗位；不在辦公室聊天、喧嘩，不參與賭博；不準(zhǔn)酒后進(jìn)教室，不準(zhǔn)在教室、走廊及公共場(chǎng)所吸煙，開(kāi)會(huì)期間不準(zhǔn)接聽(tīng)電話。

3、嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)、會(huì)紀(jì)。從嚴(yán)控制會(huì)議，縮短會(huì)議時(shí)間，提高會(huì)議質(zhì)量，注重會(huì)議實(shí)效，嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律，無(wú)故不得遲到、早退，會(huì)議期間不得隨便進(jìn)出或接聽(tīng)電話。

4、嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。建立節(jié)約型校園，節(jié)約水、電，嚴(yán)禁長(zhǎng)明燈，根據(jù)需要，合理開(kāi)、關(guān)微機(jī)、飲水機(jī)等電器；節(jié)約辦公耗材，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，凡不涉及保密事項(xiàng)的文件盡量實(shí)行網(wǎng)上發(fā)布；嚴(yán)格接待陪餐制度，不得超標(biāo)準(zhǔn)接待。

5、嚴(yán)格辦事程序。依據(jù)辦事流程，提高辦事實(shí)效，做到職責(zé)范圍內(nèi)的事及時(shí)處理，涉及相關(guān)部門的事協(xié)調(diào)處理，難事、疑事不推諉，急事、要事抓緊辦，超越權(quán)責(zé)范圍的事及時(shí)逐級(jí)上報(bào)。

6、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。辦公室內(nèi)要樸素、整潔、衛(wèi)生，體現(xiàn)文明、文化氣息，相關(guān)制度要上墻，實(shí)行放牌、掛牌服務(wù)。

7、廉潔從教，以德立教。教書育人是教師的天職。任何教師不得私自組織學(xué)生有償家教活動(dòng)；不得私自給學(xué)生訂書和復(fù)習(xí)資料，如需要由學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)；不得引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)送禮品，請(qǐng)吃飯，不得把對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)作為一種與家長(zhǎng)的人情交易；穿著打扮要講究得體，注重教育工作者的形象。

四、實(shí)施步驟

（一）思想動(dòng)員，學(xué)習(xí)提高（2015年2月下旬到3月上旬）

1、召開(kāi)加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)；

2、制定《巴中龍泉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》，并組織學(xué)習(xí)和落實(shí)。

（二）查擺問(wèn)題、剖析提高（2015年3月中下旬）

1、自查

結(jié)合三嚴(yán)三實(shí)教育分析評(píng)議階段的有關(guān)工作，對(duì)照以下幾個(gè)方面，認(rèn)真查找學(xué)校作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。

（1）思想作風(fēng)方面。包括思想教育教學(xué)理念、大局觀念和創(chuàng)新精神等。

（2）履行職責(zé)情況。包括工作作風(fēng)、工作效率、工作質(zhì)量、工作實(shí)績(jī)等。

（3）學(xué)風(fēng)、會(huì)風(fēng)情況。包括創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師、會(huì)議秩序、會(huì)議效率及會(huì)后效果等情況。

（5）紀(jì)律狀況。包括遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，堅(jiān)持廉潔自律、學(xué)校管理制度等。

（6）學(xué)校文明建設(shè)情況。包括學(xué)校工作秩序、工作環(huán)境、學(xué)校文化、文明程度等。

2、發(fā)放征詢意見(jiàn)表，及時(shí)征詢師生員工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

3、設(shè)立學(xué)校作風(fēng)意見(jiàn)箱，多渠道收集對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

（三）集中整改，解決問(wèn)題（2015年4月到11月）

1、對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)提出的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議認(rèn)真進(jìn)行梳理、核實(shí)、剖析原因，查找根源。

2、針對(duì)存在的問(wèn)題和不足，制定整改方案和整改措施，明確整改時(shí)限，能糾正、解決的，立即糾正、解決；暫時(shí)難以糾正解決的，提出整改落實(shí)計(jì)劃。

3、針對(duì)作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步健全和完善內(nèi)部管理制度，鞏固整改成果，使學(xué)校作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。

4、將整改落實(shí)情況及時(shí)向上級(jí)教育部門反饋，并適時(shí)召開(kāi)總結(jié)會(huì)議。

5、將整改結(jié)果及反饋情況寫成書面材料，報(bào)學(xué)校行政備案。

（四）考核總結(jié)，健全機(jī)制（2015年12月到2016年2月）

從教學(xué)態(tài)度、教學(xué)質(zhì)量、校務(wù)公開(kāi)、辦事效率、依法治校、廉潔從教等方面：

1、對(duì)學(xué)校各科室和教師進(jìn)行評(píng)議，每學(xué)期末進(jìn)行一次，測(cè)評(píng)情況張榜公布。對(duì)測(cè)評(píng)合格率較差的科室和教師，取消其主要負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先資格。

2、對(duì)學(xué)校教職工進(jìn)行評(píng)議，評(píng)議結(jié)果作為年終考核的主要依據(jù)，對(duì)測(cè)評(píng)合格率較差的取消其評(píng)優(yōu)、評(píng)先資格。

3、組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作需要，成立加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)工作小組，下設(shè)辦公室。

附： 工作小組機(jī)構(gòu)人員名單

組長(zhǎng)：魏朝忠

付組長(zhǎng)：李桂林  徐明華  孫婧  趙開(kāi)俊  董大團(tuán)

室主任：張光明

成員：朱克建  歐葉丹

2015年1月20日