|
蔡曉玥，高2008級(jí)文科，巴中市文科狀元，就讀于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，保送該校碩士研究生。 在龍泉學(xué)習(xí)的幾年中，龍泉老師對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給我留下了非常深刻的印象。“師生交流”在龍泉并不是一句空話，它包含的不僅僅是課上的學(xué)習(xí)和探討，也有課后學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)和生活等很多方面形式輕松的交流，從而使自己能夠更好的適應(yīng)不同階段的學(xué)習(xí)生活，直接有效的提升學(xué)習(xí)成績(jī)，這是龍泉最吸引我的一點(diǎn)，也是我最感恩的一點(diǎn)。 我已經(jīng)走過(guò)了中學(xué)時(shí)代這一段長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途，我知道在中學(xué)時(shí)代我們會(huì)面臨壓力和競(jìng)爭(zhēng)，經(jīng)歷成長(zhǎng)和停滯，肩負(fù)著莫大的期許和自我理想的我們無(wú)疑是忙碌的。但現(xiàn)在我最想告訴學(xué)習(xí)學(xué)妹的是，在這段難得的單純時(shí)光中，要盡可能的多讀一點(diǎn)書，“俯仰終宇宙，不樂(lè)復(fù)何如?！辈⑶乙苍S就在某一本書中，你就發(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)了讓生活為之而精彩的目標(biāo)，當(dāng)你不在迷茫時(shí)，你就邁出了成功的一步。
|
