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        1. 巴中市中小學(xué)生舉行疫情防控應(yīng)急演練
          作者: 來源: 日期:2022/4/25 14:26:17 人氣:11

          421日,按照巴中市教育和體育局、巴中市衛(wèi)生健康委員會、巴中市應(yīng)急管理局統(tǒng)一安排部署,427所中小學(xué)校、42萬名師生同步開展疫情防控演練,通過多場景、多環(huán)節(jié)、多情境,不斷提升校園疫情防控應(yīng)急處置能力,切實(shí)保障師生生命健康安全。

          場景一

          模擬校門教師出現(xiàn)紅碼應(yīng)急處置流程


          通江縣廣納中學(xué):對紅碼教師進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)。


          通江縣龍鳳小學(xué):發(fā)現(xiàn)紅碼教師后,工作人員通過專用通道將其帶到校外留觀室。


          恩陽實(shí)驗(yàn)中學(xué):發(fā)現(xiàn)教師出現(xiàn)紅碼后,對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。


          通江縣諾水河小學(xué):發(fā)現(xiàn)紅碼教師后,工作人員迅速將其帶到校外留觀室,并全面消毒,同時(shí)及時(shí)上報(bào),醫(yī)院工作人員到校后再次測量體溫,隨即進(jìn)行核酸采樣,并閉環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)、集中隔離。


          通江二中:出現(xiàn)紅碼教師后,進(jìn)行全員核酸檢測。


          通江中學(xué):教師排隊(duì)查驗(yàn)行程卡、健康碼,檢測體溫并有序入校。


          通江縣興隆小學(xué):發(fā)現(xiàn)紅碼教師后,安保人員迅速將其帶到留觀室,并全面消毒,立即上報(bào),醫(yī)院工作人員到校后測量體溫,做核酸,并閉環(huán)集中隔離。


          通江縣石廟小學(xué):對紅碼教師活動過的場所進(jìn)行終末消毒。


          西華師大附中:紅碼人員轉(zhuǎn)運(yùn)隔離


          平昌縣風(fēng)涼小學(xué):轉(zhuǎn)運(yùn)隔離紅碼人員


          南江縣赤溪九義校:轉(zhuǎn)運(yùn)紅碼人員,并對經(jīng)過場所進(jìn)行實(shí)時(shí)消毒。


          南江縣紅塔小學(xué):將出現(xiàn)紅碼教師帶到臨時(shí)觀察室并做好管控。

          場景二

          模擬學(xué)生校內(nèi)出現(xiàn)體溫異常應(yīng)急處置流程


          通江縣川陜革命根據(jù)地紅軍小學(xué):對出現(xiàn)體溫異常學(xué)生所在班級進(jìn)行心理疏導(dǎo)


          通江縣回林小學(xué):聯(lián)系衛(wèi)生院工作人員在臨時(shí)隔離點(diǎn)對體溫異常學(xué)生進(jìn)行核酸采樣


          通江縣六小:教師午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常,迅速組織校醫(yī)通過專用通道帶至校內(nèi)留觀室。


          通江縣泥溪小學(xué):午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常,迅速組織校醫(yī)通過專用通道帶至校內(nèi)留觀室。


          通江縣沙溪中學(xué):現(xiàn)場處置組工作人員著二級防護(hù)服通過專用通道,將體溫異常學(xué)生帶至校內(nèi)隔離室。


          通江縣長勝小學(xué):疫情現(xiàn)場處置組人員在學(xué)校疫情防控留觀室,對發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行三次復(fù)檢體溫。


          通江縣永安小學(xué):晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生,學(xué)校應(yīng)急小組成員立即著二級防護(hù)服將該學(xué)生閉環(huán)帶至校內(nèi)隔離室,校醫(yī)對學(xué)生進(jìn)行管控并對該生進(jìn)行三次復(fù)檢體溫,仍然異常,立即將該情況上報(bào)。


          通江縣長坪小學(xué):對體溫異常學(xué)生所處班級的其他同學(xué)進(jìn)行核酸采樣


          巴中綿實(shí)外國語學(xué)校(平昌):對體溫異常學(xué)生進(jìn)行隔離觀察。


          平昌縣靈山小學(xué):對三次復(fù)檢體溫仍然異常學(xué)生進(jìn)行隔離觀察


          平昌縣六?。簩Ⅲw溫異常學(xué)生帶至校內(nèi)隔離室


          南江縣紅星幼兒園:對紅碼教師活動場所進(jìn)行消殺


          南江縣實(shí)驗(yàn)幼兒園:體溫異常學(xué)生進(jìn)行隔離


          藝體幼兒園:將體溫異常學(xué)生帶至校內(nèi)隔離室


          巴州區(qū)奇章中學(xué):轉(zhuǎn)運(yùn)體溫異常學(xué)生


          恩陽區(qū)二小:對出現(xiàn)體溫異常學(xué)生所在班級學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)

          場景三

          模擬排查出近期中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校師生員工應(yīng)急處置流程


          西華師大附中:召開緊急會議,研究中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校師生的應(yīng)急處置。


          經(jīng)開區(qū)白塔小學(xué):專項(xiàng)排查中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校師生


          平昌縣靈山小學(xué):對市外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的返校返崗師生員工進(jìn)行專題研究。


          南江縣下兩中學(xué):設(shè)立臨時(shí)指揮部,針對市外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的返校返崗師生員工進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)研判。


          巴州區(qū)七小:集中針對中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的返校教師進(jìn)行核酸采樣


          經(jīng)開區(qū)白塔小學(xué):對市外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的返校返崗師生員工的管控進(jìn)行評估。



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