3月13日，市教育局召開全市教育扶貧工作推進視頻會議，市委教育工委書記、局黨委書記、局長張夕謙出席會議并講話。市教育局調(diào)研員杜標主持會議。

張夕謙要求，全市教育系統(tǒng)要深化認識，提高站位，準確把握新時代教育扶貧新精神新部署新要求。一是深化習近平總書記來川視察重要講話精神的學習，提升對教育扶貧工作的認識，全面落實黨中央決策部署，堅定用習近平新時代中國特色社會主義思想指導教育扶貧工作，切實做到學思踐悟、融會貫通、知行合一、學以致用。二是堅決貫徹落實省、市脫貧攻堅決策部署，強化責任使命擔當，推動教育扶貧攻堅任務落地落實。三是搶抓教育扶貧良好機遇，正視嚴峻挑戰(zhàn)，更加主動積極做好全市教育扶貧工作。

張夕謙指出，過去的一年，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，全市教育系統(tǒng)緊扣“義務教育有保障”工作重點，采取“五專五到”舉措，扎實抓好教育扶貧工作，全面完成了年度目標任務,教育扶貧工作成果豐碩。但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題，全市教育系統(tǒng)要高度重視研究解決這些問題，為堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)掃清障礙、創(chuàng)造條件。

張夕謙強調(diào)，全市教育系統(tǒng)要求真務實，攻堅克難，早謀劃、早安排、早推進，把教育扶貧工作做得更深、更細、更實，奮力推進全市教育扶貧工作再上臺階。

一是更加精細做好義務教育控輟保學。強化控輟保學“六長責任制”，全面摸清適齡兒童少年底數(shù)和入學情況，重點核查外出適齡兒童少年、農(nóng)村留守兒童、特困和孤殘兒童，不漏一戶、不漏一人，并高質(zhì)量建好臺賬，及時更新。對排查出的輟學適齡兒童少年，要動員一切力量全部勸返入學，對重度殘疾不能隨班就讀的兒童少年要送到特教學校或采取送教上門方式，保障其學習機會。加強留守兒童管理，從思想、學業(yè)、生活等方面全方位幫扶。

二是更加精準資助建檔立卡貧困學生。完善建檔立卡貧困家庭學生數(shù)據(jù)庫，動態(tài)更新，確保數(shù)據(jù)準確可靠；優(yōu)先落實建檔立卡貧困家庭學生資助政策，切實做到建檔立卡貧困家庭學生資助全覆蓋，確保貧困家庭學生不因貧失學、因?qū)W舉債。

三是更加扎實推進教育重點項目建設。抓緊實施2018年城鄉(xiāng)公辦幼兒園建設項目，加快建成2017年未完工城區(qū)公辦幼兒園；深入實施好“全面改薄”項目，加快推進薄弱高中改造；統(tǒng)籌實施好集中連片特困地區(qū)高中改善辦學條件項目；加強中職學校實訓基地建設，改善中職辦學條件；抓好鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)房建設和中央預算內(nèi)投資項目實施；積極推進教育信息化，加快建成“三通兩平臺”。

四是更加務實抓好職業(yè)技能培訓。加強職業(yè)教育招生政策宣傳，引導更多學生接受中職教育；抓緊推進恩陽區(qū)職業(yè)技能培訓中心建設；更加做好職業(yè)技能教育和貧困勞動者職業(yè)技能培訓，助力脫貧攻堅。

五是更加重視鄉(xiāng)村教師隊伍建設。采取定向培養(yǎng)免費師范生、鄉(xiāng)村義務教育學校補充音體美教師可對大專以上學歷人員直接考核招聘等特殊措施，深入實施鄉(xiāng)村教師支持計劃，落實好農(nóng)村教師生活補助政策，加強農(nóng)村教師培養(yǎng)培訓，深入開展師德師風教育，強化質(zhì)量管理，確保鄉(xiāng)村教師“進得來”“留得住”“教得好”。

六是用好用活教育扶貧救助基金。完善使用機制，補充注入資金，及時解決貧困學生在享受普惠性教育資助政策之后的特殊困難救助問題，更好發(fā)揮教育扶貧救助基金的作用。

七是做好教育扶貧宣傳。加強典型宣傳，及時報道教育扶貧的好經(jīng)驗、好做法、好模范，擴大巴中教育扶貧的影響力。切實做好教育扶貧進校園工作。

八是深入開展作風問題專項治理。圍繞教育精準扶貧政策、責任、重點工作落實，扎實開展教育扶貧領(lǐng)域作風問題專項治理，堅決糾正教育扶貧領(lǐng)域的違紀違規(guī)行為，及時查處教育“三亂”行為，著力解決中小學生課外負擔過重問題。加強教育扶貧專項督查，及時發(fā)現(xiàn)和整改問題，促進教育扶貧工作再戰(zhàn)再勝，取得新的成效。

市教育局相關(guān)單位（科室）、直屬學校負責人在主會場參加會議。各縣區(qū)教育局主要負責人、分管負責人，相關(guān)單位（科室）負責人在分會場參加會議。